Un cotxe de color negre amb els llums apagats, entra en un carrer que no té fanals, on cap casa té els llums encesos. De sobte se li creua un gat negre. Malgrat tot, el conductor el pot esquivar. Com ho pots explicar?.

Sortida a Serinyà

Davant la previsió de mal temps, per demà dijous, queda anul·lada la sortida al Parc de les coves prehistòriques de Serinyà.
Encara no sabem quin dia es farà al sortida. Quan ho acabem de concretar ja us informarem.

Acròstics

Open publication - Free publishing - More acrostics

El gall

Un qüestió de física geomètrica. Tenim una casa en que les dues ales de la teulada tenen inclinació diferent. L'ala dreta està inclinada 60º  respecte a la vertical, mentre que l'ala esquerra està inclinada 70º. Suposem que un gall puja a la teulada i, quan hi està situat exactament al capdamunt, pon un ou. Cap a quin costat de la teulada caurà l'ou?

Tallem una cama a la Vella Quaresma

Divendres passat, els nens i nenes de la classe de P-4 de l'escola, ens van convidar a tallar una cama a la Vella Quaresma. Nosaltres vam col·laborar en la presentació de l'acte i vam estar acompanyant-los.
Finalment, vam seure en rotllana i ens vam menjar, tots junts, el regalet que la Vella Quaresma ens havia deixat...

Dibuixem un dinosaure

Els nens i nenes de 5è de la classe dels Secrets, hem dibuixat un dinosaure al pati de l'escola.

Jocs matemàtics

Per la tarda en Joan, un mestre al que li encanta jugar amb les matemàtiques, ha vingut a visitar-nos a la nostra classe i  ens ha mostrat  uns quants jocs: el MIM, l'AWALE, la CARRERA DE TORTUGUES I EL SET.  Ens hem divertit molt jugant i buscant estratègies per guanyar. A més a més, ens ha ensenyat que fer matemàtiques no té perquè ser avorrit.
Tal i com  em vau  demanar, us recordo els "deures" que ens ha proposat fer: Com guanyar segur en un MIM  de 15 fitxes podent agafar 1, 2 ó 3 paperets... Si voleu podeu anar compartint les vostres respostes a comentaris.
Bon joc!



 “Si obrim bé els ulls i les orelles, allà on sigui que l’infant jugui, veurem un desplegament d’imaginació, una font inesgotable de plaer, idees, descobertes, iniciatives de pensament i acció”, Elisabet Abeyà.

Bus Alícia

Ahir divendres, al matí, vam pujar al bus Alicia i vam poder gaudir d'una exposició sobre rodes on ens van mostrar com treballa la Fundació Alícia per què tothom mengi millor.
Primer, en Felipe, ens va explicar d'on provenia el nom Alicia: Ali-mentació i cièn-cia, i ens va parlar una mica dels aliments que són saludables i  de com els humans som capaços de fabricar coses bones per menjar. A aquest procés  se l'anomena cuinar. També ens va parlar sobre els productes alimentaris, hort, la temporalitat  i la proximitat dels aliments  i del concepte de sostenibilitat.
Seguidament, ens van fer reflexionar sobre la piràmide dels aliments i la nostra alimentació.
Per acabar, ens van regalar una piràmide dels aliments per la classe i ens van convidar a participar en els tallers que ofereixen a les famílies.
Si voleu més informació aquí us deixo l'enllaç: http://www.alicia.cat/ca/alicia/la-fundacio 

Els caçadors

En un grup de caçadors hi ha dos pares i dos fills. El grup surt a caçar a primera hora del matí i  torna al migdia, després d'haver aconseguir tres conills.
Quan arriba l'hora de repartir els conills, cada un dels caçadors n'agafa un i se'n va a casa.
Com és possible això?